Страницы

Этап I. «Теория? Теория. Теория!»



Физика написана в великой книге,
которая всегда открыта перед
 нашими глазами…
 Галилео Галилей.
Цель- сформировать представления о физике как науки о природе, изучить основные понятия: физическое явление, вещество, тело, материя.
Шаг 1. Физика… Физика… Удивительная, занимательная, интересная!!! Мы даже не осознаем, сколько интересных физических явлений мы видим и используем в нашей жизни. Но, в то же время, физика –это сложная наука, полная формул и математики, таблиц и постоянных, наука опытов и нужных человечеству изобретений!  Чтобы нам понять, с чем мы имеем дело, давайте разберемся, что такое физика.
   Во-первых, физика– это наука!!! О чем?

Изучите предложенный материал по теме, ответьте на вопросы в лабораторном дневнике и составьте опорный конспект «Физика».

Проверьте свои знания   с помощью викторины.
Вы уверены, что знаете по теме все, пройдите контрольный тест. Если вы правильно ответили на менее , чем   5 вопросов из 10, то вернитесь к  обучающим материалам.

Шаг 2.
Отыщи всему начало, и ты многое поймёшь!
Козьма Прутков

Нельзя сказать точно, когда физика возникла как наука, но сначала она была неразрывно связана с химией, биологией, географией. Да и профессии научного работника как таковой, разумеется, не было. Просто человек хотел есть, одеваться, лечить болезни, т. е. стремился удовлетворить свои потребности и таким образом облегчить жизнь.
Какие ученные внесли вклад в развитие физики?
Составим коллективную ленту времени «Великие физики». Командам надо выбрать по три ученных- физика, подготовить и разместить информацию   на ленте времени.

Шаг 3.  Ответьте в комментарии на следующий вопрос «С чего все начиналось?»
Критерии оценивания опорного конспекта
Критерии оценивания ленты времени.

Взаимооценивание

Комментариев нет:

Отправить комментарий